O żłobku

Metody Pracy w Niepublicznym Żłobku „Bajeczka”

W Bajeczce dbamy o wszechstronny rozwój dziecka, łącząc sprawdzone metody pedagogiczne z ciepłą, bezpieczną i wspierającą atmosferą. Nasze działania opieramy na zabawie, ruchu, twórczości i budowaniu relacji – tak, aby każdy maluch mógł rozwijać się naturalnie, we własnym tempie i z radością.

---

Metoda aktywności Christophera i Marianny Knillów

Zajęcia prowadzone według tej metody wspierają:

• poczucie bezpieczeństwa,
• świadomość własnego ciała,
• wrażliwość na sygnały wysyłane przez innych,
• umiejętność komunikacji i nawiązywania kontaktu.

Podczas zajęć dzieci wykonują proste sekwencje ruchów w rytm muzyki. Każdy element jest zapowiadany, dzięki czemu maluch uczy się rozpoznawania i kojarzenia różnych aktywności. Ćwiczenia angażują sferę sensomotoryczną, pobudzają procesy poznawcze oraz zachęcają do podejmowania wysiłku. W zajęciach aktywnie uczestniczą opiekunki, a po każdej części ruchowej następuje czas relaksacji przy spokojnej muzyce – wtedy dzieci uczą się wyciszenia i głębokiego oddychania.

---

Bajkoterapia

Celem bajkoterapii jest wywołanie odprężenia i uspokojenia. Lektury dobierane są tak, by były bliskie doświadczeniom dziecka – pełne ciepła, bezpieczeństwa i pozytywnych emocji. Bohaterowie poznają świat wszystkimi zmysłami, co pomaga małym słuchaczom w zmysłowym odbiorze opowieści. Każda historia kończy się szczęśliwie, wzmacniając poczucie bezpieczeństwa. Bajkoterapia odpręża ciało, poprawia nastrój oraz buduje pozytywne skojarzenia związane z czytaniem.

---

Pantomima i teatrzyki

Ruch, gest i mimika to naturalny język dziecka. Pantomima pozwala maluchom wyrażać emocje, rozwija kreatywność oraz daje możliwość spontanicznej ekspresji.
W Bajeczce wykorzystujemy także pacynki i małe formy teatralne – dzieci z radością odgrywają role, tworzą scenki i bawią się w teatr, rozwijając wyobraźnię oraz umiejętność współpracy.

---

Muzykoterapia

Muzyka wspiera rozwój osobowości dziecka, a w pedagogice uznawana jest za formę terapii i reedukacji. Na zajęciach:

• słuchamy starannie dobranych utworów,
• ćwiczymy koncentrację,
• uczymy się cierpliwości i czekania na swoją kolej,
• wzmacniamy umiejętność podążania za zasadami.

Muzykoterapia wycisza, poprawia samopoczucie i ułatwia budowanie pozytywnych relacji.

---

Metoda malowania dziesięcioma palcami

Ta twórcza, swobodna forma działań plastycznych świetnie odpowiada naturalnym potrzebom małych dzieci. Malowanie palcami:

• pomaga przełamywać lęki i zahamowania,
• wzmacnia wiarę w siebie,
• pobudza fantazję i spontaniczną ekspresję,
• wspiera płynność i swobodę ruchów,
• pozwala opiekunom obserwować emocje i rozwój dziecka.

---

Zabawy badawcze

Dzieci poznają świat, doświadczając go. W Bajeczce wspieramy oba naturalne sposoby odkrywania:

1. Samodzielne eksperymentowanie – dziecko działa we własnym tempie, uczy się na swoich próbach i doświadczeniach.
2. Badania kierowane przez nauczyciela – opiekun proponuje materiały, stwarza sytuacje do eksperymentowania i wspiera malucha w obserwowaniu oraz wyciąganiu wniosków.

---

Zabawy dydaktyczno-wychowawcze

Opiekunki organizują zajęcia, które:

• budują poczucie własnej wartości,
• uczą wzajemnej akceptacji i empatii,
• pomagają rozpoznawać i wyrażać emocje,
• wspierają radzenie sobie z trudnymi uczuciami,
• uczą rozwiązywania konfliktów,
• wzmacniają samodzielność.

---

Inne metody stosowane w naszym żłobku:

• Metoda Ruchu Rozwijającego Weroniki Sherborne
• Ekspresja ruchowa Carla Orffa
• Tańce integracyjne z wykorzystaniem chusty — KLANZA
• Elementy integracji sensorycznej

---

Dodatkowe formy aktywności

W codziennej pracy proponujemy również:

naukę zasad kultury osobistej.

zajęcia tematyczne – twórcze i naśladowcze,

zabawy manipulacyjno-konstrukcyjne rozwijające koordynację oraz zręczność,

ćwiczenia motoryki małej i dużej,

gry i zabawy integracyjne,

działania rozwijające kompetencje społeczne,